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郝大鹏:怎么让孩子不再说谎
2016-01-20 38321

    首先、要了解孩子的心理

    孩子愿意做什么,不愿意做什么,孩子担心什么,最需要什么等,都是父母需要了解的东西。当了解到孩子心理状况和做事的特点后,我们尽可能主动满足她的合理要求。当孩子的一些合理要求得到满足后,孩子就不会通过欺骗家长方法来达到自己的目的。对于确实不能满足的要求,我们主要对孩子耐心说服,说明原因,而不简单地说不行。在她做事的过程中,我们帮她消除想成功怕失败的心理,教育他们诚实地对待生活,鼓励他们勇于面对自己的错误、不足和失败。

    其次、要给孩子积极地暗示

    结合生活中遇到和电视里看到的诚实孩子,教育孩子要诚实。经常讲一些有关诚信的故事给孩子听,鼓励孩子处处要诚实,,同时也要信任孩子,譬如孩子跑来报告你一件事时,不用负面的语言如"真的吗,可不要骗我"之类的话,因为经常这么说,在孩子的心理上可能种下一个说谎的种子。我们要经常用正面暗示的方法去感动孩子,少用或不要用负面暗示去刺激孩子说谎。

    再次、对于孩子的谎言要及时指出并纠正

    孩子说谎是有个形成过程的,假如孩子初次说谎成功,就会为形成坏习惯打开一扇门,而坏习惯一旦形成,就难于纠正。对初次说谎的孩子,父母不能生硬训斥,又是批评又是骂,当然也不能轻描淡写,更不能把孩子说谎当成聪明的行为或好玩的事,加以赞赏。有的父母发现孩子说谎,不及时教育,反而笑着说:"嗨,这孩子说起谎来了,真想不到。"这就会害了孩子。对初次说谎的孩子,只要了解清楚造成他说谎的原因,采取正确的方法,抓紧教育,是会收到较好的效果的。小学生由于年龄小,缺少经验,说谎话时一定破绽很多,牛头不对马嘴,不合乎情理,容易被察觉。因此,只要父母留心,仔细观察分析,抓住初犯,进行细微耐心的教育,孩子说谎的缺点是容易得到克服的。孩子完全不撒谎是不可能的,孩子有时撒了谎不一定是坏事,每当孩子撒了谎,我们重要是分析孩子说谎的原因,并从自己的教育方式找问题,并及时加以调整和改进。一旦发现孩子有说谎的苗头并及时纠正。

    最后、父母要给孩子做好榜样

    家长是孩子最早接触的人,而且是接触时间最长的人,所以对孩子的影响最大。父母的行动对孩子是无声的语言、有形的榜样。因此,父母要求孩子诚实,首先父母在平时与孩子接触中注意不要对孩子说谎,当还在已经意识父母可能说谎时,父母用以积极的心态去面对孩子。父母之间或与他人交往时,也要尽可能不当着孩子的面说谎,不能要求孩子做连自己都做不到的事情。马卡连柯说得好:"不要以为只有你们和儿童谈话的时候,或教导儿童、吩咐儿童的时候,才是执行教育工作。在你们生活的每一瞬间,都教育着儿童……。"因此,想教育孩子的诚实品德,父母要以身示范。

 

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