领导无形 管理有道的培训
卓有成效的管理者培训
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培训背景:
一般来说,管理者普遍才智较高、想象力丰富,并具有很高的知识水准。但是一个人的有效性,与他的智力、想象力或知识之间,几乎没有太大的关联。有才能的人往往最为无效,因为他们没有认识到才能本身并不是成果。他们也不知道,一个人的才能,只有通过有条理、有系统的工作,才有可能产生效益。相反,在每一个机构中,总会有一些极为有效的勤勉人士,当别人忙得晕头转向的时候(一般人常误以为忙碌就是有于劲的表现),那些有效的勤勉人士却像龟兔赛跑的童话一样,脚踏实地,一步一个脚印,率先到达目的地。
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培训大纲:
谭小芳老师的《流程管理培训》课程内容如下:
上篇 领导的魅力驱动,团队的强大支点
第一讲 领导于无形,管理须有道/3
领导与管理的角色争执/4
领导者要体悟的四字真言/7
领导者的能量靠“布道”和分享/13
领导的关键在于培育接班人/16
领导者的最高境界/21
第二讲 是船主,而非船长/25
领导者,船长?船主?/25
周而复始地进行船队建设/28
让更多的年轻人上船/32
让船员参与到船队的管理中来/39
让船队独立地扬帆远航/41
第三讲 时间管理也是领导的利刃/45
使你的时间价值最大化/46
一次只处理一件事/49
日清日高的整体惯性/51
检查刷新纪录/52
中篇领导制定激励政策,让团队主动跑起来
第四讲 记住,物质激励是把双刃剑/59
给薪水也要讲究技巧/60
让股权成为激励同仁奋斗的杠杆/70
使年终奖真正发挥激励作用/81
物质激励也有要注意的地方/86
第五讲 有时,非物质激励比物质激励更有力/97
精神激励是1+1>2的关键/97
营造快乐工作环境的秘方/101
为同仁制定职业发展规划/107
第六讲 惩罚,比奖励对人的“刺激”更大/114
规讲制度是惩罚的依据/115
点同仁“死穴”,触动他的心灵/121
惩罚由上往下,奖励由下往上/125
如何让奖励发挥惩罚的效用/129
第七讲 文化,非制度的强大推动力/134
让同仁长久跟随的有力武器/135
如何让企业更像黄埔军校/139
使命感的力量是无穷的/146
企业有核心价值观才能一统人心/152
下篇 领导果断授权,团队有力有处使
第八讲 适权适人,正确授权的关键/161
单项冠军法则/161
授权执行人的特质/164
一个好的副手能为你分担一半的责任/166
第九讲 放好风筝牵好线,一定要有效授权/173
沟通,打破授权的障碍/173
信任,授权成功的关键/177
掌握,学会授权的方法/180
检查,追踪授权的进度/184
第十讲 懂授权,就不必做千手观音/189
小心走人授权误区/189
“走动式”管理/193
授权别乱了流程/195
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