课程背景    

 针对当前企业团队存在的问题：

领导力问题：

1、嫡系部队”与“非嫡系部队”矛盾重重，很难建立起信任与合作

2、部下都在“打小算盘，敲怨气鼓”，一肚子不满和愤懑

3、虚假“团结”：老板说一，高层马上说一，不敢说二，有异议也不敢提

4、干部员工缺少忠诚度、归属感。

竞争力问题：

1、销售额增长，却不见利润提高

2、公司产生特权阶层，元老级人物思维僵化，自以为是

3、公司没有核心文化，核心理念混乱

4、订单增加，利润却在减少

5、大多数企业文化、理念只是一种口号，是挂在墙上追求时髦的装饰品

6、强塑“道德人、机器人”，就是不承认“经济人”

7、小企业犯大企业病，程序繁多、部门壁垒、信息不通等

生产力问题：

1、企业越来越大，老板越来越累2、职责不清，“三个领导一个兵”

3、管理者时间不够用，花太多时间救火，却发现越救越多，慢慢失去耐性

4、管理人员缺失，张飞领导诸葛亮

5、不开会不知道做啥,开会解决不了啥6、协调的事很多，却越协调，协调的事越多7、公司内耗，产生1+1<1的现象，损失巨大8、老板一马当先，干部团队却跟不上

执行力问题：

1、管理人员做业务，业务人员谈管理

2、计划不少，制度很多，执行却太差

3、员工国事、家事、天下事，事事关心，就是不关心自己

行动力问题：

1、团队不缺能人但缺乏活力

2、工作不到位、借口一大堆，每人个都很忙，业绩却不断滑坡

3、订单越来越多，生产却应付不了

4、在渡过创业阶段后，激情消失，公司缺少活力

本课程将提供从根本上解决问题的思路和方法。                       

 培训对象         适用中高层管理干部及后备干部团队打造    

课程收获                          

 （1）系统剖析成功的规律

（2）关于成功的理念在组织中形成共同的价值观念

 员工态度训练的必备心态

 使员工遇到困难从自身找问题

 使员工遇到问题时积极主动的去找方法

 使员工面对压力有较强的心理调节能力和承受力

 提高员工士气，使员工有明确的目标

 使员工对工作和生活充满热情和激情

 使员工轻松面对单调、乏味的工作

 使员工遇到困难和失败能够快速调整自己的状态

（3）突破自我思维局限；帮助学员快速掌握高效的说服技巧，提高组织沟通效率。

培训方式          互动式      

课程大纲

《卓越心智创造非凡成就》

【培训对象】：中高层管理者及骨干员工

【培训讲师】：郑义教授

【课程目的】：

学习卓越经理人应具备的领导思维和卓越思维方式；

在组织中建立卓越团队的共同理念

学习如何通过发现事物的本质来解决问题

打造一个具有激情的有职业化素养的"战斗力"团队

学习如何打造团队的组织执行力。

【课程大纲】：

一、团队公约与团队建设

学习团队公约，形成课程共同语言。

学员进行团队建设

效果：使学员进入课程设定角色，形成团队共同语言，初步达成团队共识

二、优秀团队的卓越思维

目的：学习卓越的思维方式，让团队的每一个成员养成成功者的习惯，提升管理团队的领导能力和执行能力。

效果：更新学员的思维观念，坚定正确的、积极的思维，塑造共同的卓越团队价值观；使学员学会站在管理者的角度思考与处理问题，增强团队凝聚力与自我沟通能力；使学员提升职业化素养，提升组织执行力，建立积极的执行文化。

思维方式决定未来——人遇到问题的第一反映是什么，由思维方式决定的；

职业目标分析——目标必须量化，量化的目标才能做计划；

成长思维：——当个人融入整体才有价值，卓越心智创造非凡成就；

成就思维：——让团队的每个人心中的拥有明确的自我定位；

成功思维：——态度决定一切，个人与团队成功的本源是态度;

内观思维：——让您的团队不再抱怨，因为我是一切的根源；

创新思维：——通过找方法而不是找借口来打造一支无所不能的团队;

主动思维：——让团队快速提高忠诚度和主人翁意识，提高团队快速适应能力从而让您的团队快速适应各种环境；

快速进步思维：——持续改善每人每天进步一点点，就会稳步快速实现团队目标；

必胜思维：——全力以赴而不是尽力而为让您的团队对目标充满信心;

准备思维：——每个人从我做起，机会只给有准备的人;

太棒了思维：——每个员工都有一个良好的工作心态，就会有一个快乐和谐的团队，太棒了，让团队每个成员摒弃消极的心态，使团队在面临困难时快速调整到最佳状态的策略;

三、 课程的消化与吸收

四、 作业