<课程大纲>

※因+缘=果，幸福人生需要种什么样的因？

※人生时时刻刻都在抉择，下对抉择幸福一生，下错抉择痛苦一生，我们都在抉择什么？

※“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是异端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”我们怎么了？

※祖宗教导修身齐家治国，我们还修吗？我们幸福吗？

一、传统文化着力点在于让人获得幸福

   儒—人和人间的关系—仁爱(五伦八德）

  道—人和自然的关系—天地人合一

  释—人和人性的关系—世界的形成

※学习传统文化，首先让自己变成一个有福的人

   五福临门

※学习传统文化，让自己改变命运

   命由我作，福自己求

起心动念，言语造作

※人人应看的实验：水知道答案

※宇宙的形成？

人由三部分构成：形（外形）、  气（经络气息）、 神（精神）

疾病的形成原因

心正气正形正

二、五常与健康（知常曰明，不知常妄作为）

   仁    义    礼    智     信

   木    金    火    水     土

   春    秋    夏    冬     长夏

   爱人  宽容  欢喜  谦卑   诚信

肝脏    肺   心    肾      脾

三、中国文化最重要的两股力量——幸福的根本

   孝道与师道

1、百善孝为先，孝是诸德之本

为什么要守孝道？

孝道于家、于企、于国有何意义

如何传承孝道？

2、师道是孝道的延伸

 生命：身命+慧命

 师道应该传承什么

 不止学校是教育的地方

 教育的目的：长善而救失。

 身教——言教——境教

 敬畏讲台、站稳讲台、超越讲台

四、中国传统文化三量境界  

  现量——孔孟

  比量——易经

  圣教量——国学

五、学习弟子规，做好中国人

 孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文

※、国学《弟子规》的普世价值

  对于政府来说是引导公民立德立信的风向标

  对于企业来说是管理成本的最大节约

  对于家庭来说是成员关系和睦的根本

  对于个人来说是完善人格的最佳路径

  对于学校来说是培养孩子品行的最佳教材

  对于社会来说是净化风气的清新剂

          圣贤文化，从我做起，做一个有良知的中国人！

本课程可根据客户要求做内容的调整。