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柳叶雄:《目标与计划的管控》
2016-01-20 52865
对象
部门副总、经理、主管、基层管理人员
目的
提升学员对目标和计划的认知,了解目标与计划的重要性
内容
【课程导读】 1、为什么企业的管理者不想做目标和计划管理呢? 2、为什么企业的管理者只注重技术管控,而忽略目标与计划的管控。 3、管理者常说我干这行很多年,做不做目标和计划都一样,做也要这样工作,不做也是这样工作。 4、我们是没有文化人,要我做事是可以,搞这些文字上没有实操的东西,我不懂也不会。 5、计划没有变化快,做了计划也是要改变,浪费时间,全是做表面文章。 6、目标与计划做好了,达不成还不是白做,全是玩需的,我们是要真正做事的。 7、公司要我做,我就做,做了也是白做,反正不习惯,你要我就给你做,管理敷衍任务。 8、为什么老的管理干部总是不愿意改变,他们难道真的不担心未来会被淘汰吗?你的企业有淘汰机。制吗?您 的企业 有进行素质提升吗?您给他们有和外界交流和视野开拓的机会呢? 9、如何让管理者自动自发的去做目标与计划,同时主动去修正目标与计划并完成目标。 10、如何让下属学会与自己一同去做目标和计划管控,团队共同按计划实施,完成目标。 【培训目的】 1、提升学员对目标和计划的认知,了解目标与计划的重要性 2、提升学员清晰目标设定和计划设定的方法、目标和计划执行的合理性 3、提升学员如何制定目标并分解目标,同时让计划的制定能围绕目标进行修正和实现 4、提升学员对目标和计划的管控能力 5、提升学员建立目标和计划管控系统,能提高目标达成有效率 6、让学员明白优秀的管理者是经常改变方法和修正计划,但不改变目标。 【课程特色】 1、该课程通过工作于生活中的案例进行剖析,将目标与计划进行分析和讲解,让学员真正了解目标和计划拟定的方法,目标与计划实施的步骤,如何修正目标与计划,最后全员实现团队目标。 2、课程由浅入深、采用案例分析、模拟演练、情景话剧、实战与理论的结合,逐步引导学员改变思维,突破思维,深刻去感悟,最后改变自我的行为习惯 3、柳叶雄老师的讲解,条理清晰,实战经验丰富,课程通俗易懂,能快速引起学员的共鸣。能引导学员自我思考,从而达到课程目标。 4、该课程互动与实战案例多,能引导学员自我突破,自我提升。 【培训收益】 得到:—— 学员深刻体会目标与计划管控在工作和生活中的重要性。 得到:—— 学员掌握如何制定目标与计划并加以实施。 得到:—— 学员掌握如何修订目标与计划,并让计划有效实施,全员参与并达成目标。 得到:—— 学员掌握目标与计划的过程管控,工具的使用。 得到:—— 学员掌握如何分解目标,并监督计划的实施,从而带领团队超目标奋进。 【课程提纲】 第一部分:引言我们只懂做事,我们的目标就是把事情做好,这叫目标吗。。。。。。。 计划没有变化快,做不做计划一个样。。。。。 目标做了,计划也做了,可最后结果还是没有如期达成。。。。。。。。。 成功者经常改变方法而不改变目标 失败者经常改变目标而不改变方法。。。。。。 一、你赚钱的目的为了什么? 二、你知道一生需要多少钱吗?反思:目标与计划 三、你想生男孩还是生女孩?反思:目标与计划 四、透视生活案例看目标与计划案例1: 案例2: 。。。。。。。。 五、案例:哈佛调研有目标和无目标的结果 案例: 故事: 六、管理大师彼得。德鲁克的名著《管理实践》美国管理大师彼得•德鲁克(Peter Drucker)于1954年在 其名著《管理实践》中最先提出了“目标管理”的概念,其后他又提出“目标管理和自我控制”的主张。 小结:没有目标和计划,犹如一艘在大海航行中的船失去方向没有目标和计划,生命将失去动力没有目标和计划,工作将没有比较和没有绩效没有目标和计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 第二部分:做目标和计划之前,先要改变的六个观念 一、企业的竞争力是动态的,必须革新 先革除“我不会” 1、我们是做事的,不是玩“虚”的,做这些“文化人”的事,我不会 2、先计划再行动,将事倍功半先行动后计划,将事半功倍3、案例:4、。。。。。。。。。。。 二、革除“不可能” 1、这样做目标和计划,不可能对我们现有的工作有帮助,我做了十几年还不清楚吗? 2、互动: 3、。。。。。。。。 三、革除“我尝试,尽力而为” 1、尽力而为与全力以赴的区别 案例1: 2、反思 3、互动体验四、革除“找借口、找理由” 1、发生在别人身上叫借口 发生在自己身上的叫原因 2、。。。。。。。。 五、突破极限,把不可能变为可能 1、互动1: 感悟:2、互动2: 六、潜能是逼出来的,改变不习惯是从要不要开始的 1、思维决定未来的成果 第三部分: 目标和计划的重要性 一、案例探讨诸葛亮的烦恼 二、目标和计划是什么? 目标是: 任务是: 计划是: 三、目标与计划的重要性 1、目标与计划哪个重要 2、案例:开飞机 3、案例:某生产经理的目标与计划 4、目标与计划要考虑清楚,否则吃大亏 故事:鸡蛋火腿肠 5、目标与计划对工作的作用和重要性 第四部分: 为什么不愿意做目标和计划 1、不懂得做 2、太麻烦 3、做不做都一样 4、上司目标经常变 5、耗精力耗时间 6、不习惯 7、想做,坚持不下去 8、流于形式 第五部分: 如何设定目标和计划 1、如何设定目标 1)人生目标 2)工作目标 3)企业、部门、岗位目标 2、目的与目标的区别 3、目标和计划的管理 1)什么叫目标管理 2)什么叫计划管理 3)企业在目标管理中遇到的问题有哪些? 4、设定目标和计划的原则 5、如何制定目标和计划 A:制定目标和计划前需要分析和掌控数据 B:很多事情失败的原因,不是在行动前没有计划,而是缺少计划前的行动 C:…………….. 1)案例:老狼的三个孩子 2)企业目标的三种类型 3)制定目标常用的工具 4)企业目标、部门目标、岗位目标如何制定? 5)计划如何匹配目标 A:计划的种类 B:计划的特点 C:制定计划的步骤 D:计划与目标的协调性 6、目标如何分解 1)剥洋葱法 2)多杈树法 3)案例研讨:目标如何逐级分解 7、如何检测目标的合理性 1)目标的评估方法 2)好目标的几个检验指标 3)目标管理“五问” 第六部分: 实施目标与计划管控,执行落地 1、执行力不强的原因 案例分析: 2、流程管控 1)目标管理的大流程 2)目标管理的小流程 3、如何面对“任务黑洞” 4、计划与目标执行后为何“失败” 1)好目标好计划的四大条件 2、计划的八大内容 3、计划控制表的落实不到位 4、缺乏过程跟踪 5、目标与计划过程管控的三要素 6、目标与计划设定的指导不到位 7、目标与计划执行后的奖惩不到位 5、如何让目标与计划有效实施落地 (1)有效沟通目标和计划,让执行者去完成 1)沟通的技巧 2)目标与计划是否讲解透彻,执行者是否清晰 。。。。。。。。。。。。。 (2)监控的主要手段 1)表单控制 2)节点控制 3)处理例外 4)目标修正 第七部分:现场演练目标与计划的制定 1、现场演练 2、案例剖析 3、小结 4、分享
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