1）定义：受训学员分成4-10人一个小组，共同参与讨论
2）特征：参与式学习法，需要建立小组的规范与默契，组内互动才能影响学习效果，时间的掌握与内容的深浅，各小组差异大。
3）使用要诀：
•编组人数4-10人之间；
•座位安排要便于小组讨论，讨论时要明确时间；
•要选择有能力的组长；
•讨论主题必须交代清楚，完成后要做成果汇报。
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