今天，我要开始新的生活。今天，我要精心塑造自己。今天，开始了我新的航程，这条航线是三百余名和我有一样经历的成功者的总结和指引。我未来的生活一定是流星花园里的美好，成人后我的价值超过千万，我对社会的贡献
吴乃宜，82岁，温州市苍南县霞关镇三澳村人。2006年，吴乃宜在一场超强台风袭 击中。一夜之间痛失3个儿子，3个儿子的身后留下了80多万元高债。从此，漫长的5年里，他背着生存与欠债、悲伤与压抑的双重重
客户：南通工贸技师学院 地点：江苏省 - 南通 时间：2012/9/11 0:00:00 新生入学教育——意志与梦想
3.发表。发表，是让老师们头疼的事情。做教师、做医生，要评职称，发表是其中不可缺少的项目，必须要有。但并不是你想发表就能发表，有时候要看栏目特色、编辑口味、当然最重要的还是稿件质量。我的发表从我参加工
（二）科研行动1.课研教师搞教科研，不同于教科院所的专家学者搞科研，重理论。教师是一线实践者，我们从课堂上得到的实践经验更有操作价值。善于总结、善于反思的教师的课堂才会充满生机。这不单指美术教师，任何
此外，我以为美术是门情感学科。因为美术不同于一般的技术技能，美术表达的过程其实就是一个情感抒发的过程。所以，教师的教学语言必须具有真情实感，与学生同喜同悲，与课堂气氛相融。课余，我留心收集一些优秀、感
客户：江苏省如东海事处 地点：江苏省 - 南通 时间：2012/9/8 0:00:00 如东海事处员工“突破自我、团队熔炼”拓展训练。
3.“用嘴巴咬住课堂”——谈美术教师的语言锤炼我觉得，做老师除师德之外，第一重要的应该是口才，无论哪门学科的老师都必须具备的，出色的口才可以让你在第一时间抓住学生，抓住课堂。而且，口才已经越来越被各行
2.“‘老虎长翅膀’目前还是神话”——农村美术课堂多媒体课件应用的理性思考作为一名农村初中的美术老师，我是十分幸运的。因为我有很多机会外出学习、听课，在我所接触的近大半的优秀课中，或多或少地使用了液晶
第二，行动。（一）课堂行动除去行政工作和6节初三体育课，我每周11节美术课是我特长发展的主阵地。认真把握学情，立足学生、学校实际，及时获取社会、生活信息，不拘泥于教材，是我的美术课堂教学寻求突破的前提
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