一、课程背景

       领越领导力最早产生于1983 年，源自于詹姆斯ž库泽斯和巴里ž波斯纳的研究项目。目前，领越领导力课程已经成为目前美国声誉最高的提升领导力研修课程之一，其独特性和实用性更得到了全世界的认可。美国管理协会、美国财政部、加利福尼亚州立大学、富国银行、惠普公司、英特尔公司、美国雀巢公司、惠氏制药公司、波音公司、微软、西门子、诺基亚等世界五百强企业纷纷将领越领导力作为领导培训课程。

      当今世界上有无数的机会可以让人们创造出不同的成果。不同年龄，不同背景，不同生活经历的人们比以往任何时候都需要抓住这些机会，以取得卓越的成绩。人们比以往任何时候都需要领导们去开启梦想，去参与，去执着追求。领导的五项行动为每个人提供了一个这样做的机会——积极行动，创造未来。

      领导的五项行动是关于如何鼓舞他人创造卓越。领导们用这五项行动将价值转化为行动，愿景转化为现实，障碍转化为创新，分裂转化为团结，风险转化为回报，所以它是关于将挑战性的机会转化为巨大的成功的关键。

二、课程收益

        领越领导力课程是领导力实战的指导课程,会帮领导者们解决以下问题:

1.      作为一个领导者，指导我们行动的价值观是什么？

2.      我如何才能最好地为他人做出榜样？

3.      我怎么才能提高自己能力,感召大家向共同目标前进？

4.      我如何才能创造出一种有利于革新和冒险的环境？

5.      我如何才能铸造一支团结向上的团队？

6.      我怎样才能在授权和分享信息的同时保持相应的责任？

7.      领导如何建立信誉，领导他人所需要自信来自哪里？

8.      我怎么做才能把动力和激情带给我的团队？

三、课程大纲

1.    何谓“领导力”？

1)    领导力的定义

2)    成功是可以复制的，领导力是可以学习的

3)    成功领导者所必备的四大品质

4)    领越的最新卓越领导力模型

2.    卓越领导力的五项行动

1)    以身作则 – 建立领导者的信誉，增强团队凝聚力

2)    共启愿景 – 提升领导着的前瞻能力

￭      如何向员工描绘未来美好“蓝图“；

￭      让员工与你共同憧憬“明天会更好“；

￭      让员工带着无限期待与热情自发地全身心投入工作；

3)    挑战现状 –培养领导者追求卓越精神，不断更新工作流程

￭      如何通过自身不断变革创新、成长、从而带领团队走向企业发展的巅峰；

￭      如何鼓励员工不断主动尝试和创新，以推动企业可持续地高速发展；

4)    使众人行 – 提升领导者带领团队的高效执行力

￭      打造团队共同目标并为之共同奋斗；

￭      如何确定团队奋斗目标；

￭      团队目标分解与成员绩效评估法则；

5)    激励人心 – 提升领导者激励他人、构建人才体系的能力

￭      不激励无动力，选择恰当的激励方式与场合，会让效果好上一百倍；

￭      完美的激励方式同样能吸引和留住更多优秀的人才；

3.    行动目标

￭      领导力提升路径的成诺——把学习转化为行动；

￭      学习的最终目的是要转化成行动，进而达成绩效，方能称为“有效“；

￭      展示你的行动计划，展现个人领导力魅力。

四、授课对象

      组织中高层管理者

五、课程特色

1、  大量的案例分析

课程中使用大量的国际、国内案例，并结合组织的实际状况进行深入地分析和推演，从而大大提高学员的实战能力和解决组织的实际问题。

2、  互动、体验式教学

通过体验式的活动，在实践中学习。课堂气氛活跃，充分调动学员的积极性，开发学员的思维和智慧。充分体现成人教育的特点。

3、  特有的里程碑式培训

将五个行为分成五个里程碑：采用先集中培训，后分段跟进的方式，确实使领导不仅思想发生转变，而且行为也发生转变。

4、  量化的培训效果测评

采用培训前后两次LPI测试，量化培训效果指标。使每个人明确自己的行动方向，制定量身定做的行动计划。

六、课程时间

      1天~2天