许多企业领导在和我交谈的时候都会提起一个同样的问题“江老师，我们组织完培训后的一到两个月内效果很明显，但随着时间的推移员工们又回到原始状态”。 
    这是普遍企业面临的问题，按这样说培训就没效果了？其实作为培训讲师在课堂上讲的主要是一些思路、方法、理念等等，如何保持培训效果的常态化和持续，是各企业领导要考虑的问题，如果培训的效果没有办法持续，证明我们的企业在过程的管控和员工的激励做的相对比较薄弱，在组织特别是班组中没有形成强有力的执行力和中坚力量，该企业须加强班组长的管理和激励技能的培训和提升，必须让班组长成为持续培训效果的引导力量。而目前我所在的行业如电力企业班组长管理能力和技巧都是比较差的，再加上班组长的权利受到限制，使其管理的难度和阻力更大，导致很多班组长形同虚设或者班组长做很多琐碎的杂事，而没有把班组团队建设作为自己的首要工作。 
    个人认为：过程的失控、管理能力的不足、过分依赖培训的心态是导致培训效果不能持续的重要原因