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王兵:如何引导基于游戏的培训课程(2天)
2016-01-20 18097
对象
希望以游戏为主要培训方式的培训师,或者在你的培训中经常会用到游戏作为互动方式的有关培训人员。
目的
掌握体验式培训的基本理念,?掌握游戏选择和带领中的重要技巧
内容
《如何引导基于游戏的培训课程》(2天) 本课程是针对以游戏为主要培训形式的课程引导技巧,包括游戏的选择、设计、带领、引导及总结。 课程对象: 希望以游戏为主要培训方式的培训师,或者在你的培训中经常会用到游戏作为互动方式的有关培训人员。 课程目标: ? 掌握体验式培训的基本理念 ? 了解体验式培训的主要类型 ? 明确游戏选择中的一般原则 ? 学会游戏规划中的基本方法 ? 分析游戏过程中的主要问题 ? 掌握游戏带领中的重要技巧 ? 学会游戏引导讨论中的流程 ? 培训中常用游戏及引导技巧 课程内容: ? 体验式培训的由来 ? 体验式学习循环圈 ? 基于游戏活动课程的学习原理 ? 基于游戏活动课程的形成要素 ? 基于游戏活动课程的设计技巧 ? 基于游戏活动课程的引导原理 ? 典型课程活动类型与活动安排 ? 课程中的活动讨论架构与规划 ? 常用游戏介绍及引导技巧讲解 ? 游戏活动课程中安全事项讲解 ? 基于游戏活动课程的效果评估
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