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班组长角色认知讲师课程
张坚
精益班组长培训课程纲要-2019版
班组长角色认知
班组每日七件事
班组长职责
班组团队沟通
张坚
培训时间:精要版2天;演练版4天;项目版6~30天。 培训导入: 明确培训目的与手法 班组长的能力矩阵解析 一、班组长的角色认知 本节目的:让班组长清晰认知到角色
万麟德
基于阳光心态的企业归属和团队信任再造
班组建设
班组长角色认知
五型班组建设
班组长胜任力
班组绩效管理
【课程纲要】 第一单元:阳光心态与企业发展 l 员工心态与企业发展的关系 l 企业员工心态之现状分析 l 心态决定一切,什么决定心态 l 心态的先天形成与后天塑造
王健
班组长的角色认知与能力提升
生产管理
生产班组长在企业中是承上启下的一个角色,本课程通过培训使班组长认识到“班头+锄头+教头”的角色定位,充分开发和培养班组长的潜在能力,使班组长真正地成为“生产指挥者,
鲁鹏
班组长角色认知
、沟通管理及职业素养提升
现场管理
班组长角色认知
、沟通管理及职业素养提升 ---班组长职业素养与高效沟通管理 主讲:鲁鹏 课程背景: 班组长在企业中的作用不言自明,如何真正提升其素质与管理技能是我们
殷祥
《基层班组长的角色认知与自我管理》
中层管理
【课程背景】 就班组管理建设而言他是组织的基础作业单元,是管理落地的根本保障,是文化培育的基础土壤,是人才培养的初级摇篮,是建设和谐企业的落脚点,是安全管理的前沿阵
刘靖
班组长角色认知
与管理能力提升(刘靖)
标杆管理
班组长角色认知
与管理能力提升(刘靖) 大 纲 第一讲:班组长的角色与职能认知 一.班组长的作用. 二.班组长的角色. 1.承上启下的纽带 2.技术骨干和多面手 三
梁宇亮
营业厅系列之五全业务下班组长角色的重新认知
经济学家
营业厅系列之五全业务下班组长角色的重新认知 【培训对象】 各部门主管、三大界面的基层管理者、营业厅班组长 【培训时间】 2天 【课程目的】 ü 帮助基层管理者发现自
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