青春期的女儿很叛逆,难以沟通,怎么办?
平等思维教育基地
青春期教育是个很受关注的话题,诸如逆反、早恋之类的问题也是家长们常常会问到的。在周四的UC平等思维对话上,有家长就问到了以下问题:
唐老师您好,我女儿今年读初二。在与孩子的沟通问题上,我就是觉得孩子不是什么心里话都和大人说。其实平时我们沟通还可以,可能是青春叛逆期,现在说什么她就都想和你做对。尤其是感情方面的,深浅都不知道该怎么说,我该怎么做呢?
回答:
常跟着基地学习的朋友从这位家长的提问中应该很容易看出,这个问题当中,有一个最关键的词,叫做“叛逆”。叛逆,就是带偏见的。我们在说对方叛逆的时候,一定是把我们当成了正的、对的。对方因为不跟我们一样,所以我们称她为叛逆。而从孩子的角度来说,我们成人也是叛逆的。
“孩子不是什么话都跟大人说”,如果是平时的小事,不说就罢了,如果孩子在青春期遇到了非常严重的大事,她能跟你说吗?如果不跟你说,她跟谁说?她自己认为她有能力解决吗?像这位家长的孩子,是一个初二的女孩子,那么这个孩子,她遇到了大的问题的时候,她又不能把这个问题告诉你,你想想她会怎么办?她自己能解决吗?她身边的朋友、同学能帮她解决吗?
所以建议家长,好好地学习咱们的平等思维和谐沟通。如果好好学习了,再去跟孩子沟通的时候,你就会发现,孩子愿意把心里话告诉你了。至少在遇到问题自己处理不了的时候她会找你。如果双方沟通不好,家长又认为沟通没什么问题,那就会有种可能,孩子遇到大问题了也不找你,而是她自己去处理,处理结果会怎样无法想象!那个时候问题就严重了。所以说各位家长,好好学习平等思维和谐沟通。
怎样学习平等思维和谐沟通?建议就是,新来学习的朋友,最好能把博客从头到尾看三遍。看三遍后你会形成一种感觉:一个问题出现,你会首先想到,“我该怎么办?”比如“先不生气”,“接下来我做什么能改善呢?”类似这样的念头你会油然而生,你会自然地想出来,这个时候就是在积极地解决问题了。而我们家长往往是问题一出现,第一先生气,先说对方怎么不对,然后是解释问题不在“我”,这个事不怨“我”,怨她。这个时候,我们家长作为教育者在这件事情上就没有起到正向的帮助作用。
家长去好好地把博客从头到尾看三遍,我们对新来基地工作的员工也是这么要求的,或者大家愿意的话也可以参加基地的平等思维沟通心法网络课程,学习得更快些。在长期受到平等思维熏习后,每一次出现问题你会很自然地产生一种感觉,知道接下来该怎么处理,而这种感觉核心其实就是我们每周四晚学习的《六祖法宝坛经》里面的那句话:若真修道人,不见世间过。
“孩子不跟我们沟通,不怨孩子,怨我。我做什么可以跟孩子沟通更好?”每次这么想的时候,问题就在积极正向地得到解决了,我们跟孩子的沟通也会越来越好,孩子也会愿意把心里话讲给我们听了。
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