『课程目的』 明确定位 老板认可 部门协作 调动下属 实施绩效 带好团队 『课程对象』 人力资源管理者、企业中层管理人员 『课程时间』 12课时 『课程特色』 故事、图片、案例、视频、游戏、道具动手
『课程目的』 作为企业中高层领导。掌握下述十个部分是实施变革的重要标志。 『课程对象』 组织方确定 『课程时间』 1天课程 『课程特色』 多种互动 『课程纲要』 第一节：塑造全员变革心态 领导力中最
一、课程名称 企业薪酬管理 二、课程痛点 1.什么是以能力、组合、激励、绩效、职位为导向的薪酬模式？ 2.薪酬管理究竟管什么？ 3.如何理解战略视角下的薪酬管理？ 4.薪酬的设计到底怎样才是有效的？
【课程目的】 工作绩效是企业管理的重要组成部分，也是人力资源管理的核心环节。工作绩效为人力资源管理提供了决策依据，绩效工作的好坏关系到员工的自身发展、企业的兴衰。 【授课对象】 基层、中高层管理者、
【课程目的】 将毕生岁月奉献给一门手艺，一项事业，一种信仰，这个世界上有多少人可以做到呢？如果做到，需要一种什么精神支撑呢？ 【授课对象】 企业所有员工。 【课程时间】 6小时（上午、下午各3课时）
【课程目标】 企业千条线，班组一针穿。班组是企业目标与决策实现的第一阵地，甚至可 以这样说：班组长是企业的第一管理者。 企业90%的基础管理工作靠谁去落实？90%的日常效率靠谁去推进？90%的小 事
培训目的： 在现代班组管理中，沟通起着非常重要的作用，能够帮助班组有效地运作，实现团队的目标。 授课对象： 班组长，基层管理人员 课程时间： 3课时 互动方式： 案例分析、视频、现场互动、讨论等 课
重视敬业度/降温满意度 ---更重要的是激发员工敬业度 【内容提示】 相当多的管理者总认为员工的满意度决定了员工的绩效表现，进而影响企业业绩，因此重视员工满意度是企业优先要考虑的问题。但越来越多的研
【课程目的】 礼仪是人们在工作和生活中最常见的职业事物，高质量和优质的礼仪举止会给宾客留下难忘和美好的印记。因此，本次培训目的就是帮助前厅服务人员更多的掌握餐饮礼仪知识，提高礼仪技能。 【授课对象】
【课程目的】 良好的语言表达能力其实是一种管理艺术。 良好的语言表达能力是对管理者一种基本要求。 你不喜欢管理者什么样的语言表达? 当你站在讲台上面对那么多员工你的语言表达是否流畅？ 你觉得你的语言
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