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国家职业资格高级培训师
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《有效的沟通艺术与高绩效团队建设》 【课程目标】 ² 管理的成功源于沟通,这是企业家和管理者的共识。管理的核心,其实就是 沟通。高效执行始于高效沟通,沟通不到位,员工对任务的理解便不到位,最后执行的
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岗位设计、岗位分析和岗位评价 ---HR从业人员必修课 【课程要点】 本次培训从“基础理论-工具方法-实际操作-结果应用”,有步骤、有层次地引入岗位设计、岗位分析和岗位评价知识,能够起到帮助从业人员
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【课程目的】企业需要怎样的员工?在工作中,员工明确自己的定位,知道自己要扮演的角色十分重要,如果定位不准,就会出现定位过高或过低、角色错位、对企业对工作对回报不满等问题,这些将直接影响员工在团队中的作
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【课程目的】有一伟人曾说:“人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后。”分析基层管理者可成为优秀管理者的最重要原因之一:你有没有责任?你的责任有多大?责任是什么?责任是成为优秀管理者最基本和最重要的
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【课程要点】概括地说,薪酬有六种常见模式,分别是以能力为导向的薪酬模式、以职位为导向的薪酬模式、以绩效为导向的薪酬模式、以组合为导向的薪酬模式、以激励为导向的新型模式和以年薪为导向的薪酬模式。对此,分
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【课程目的】班组是一个企业最小的基层组织,是企业的细胞,也是企业的重要组成部分,是各类计划、任务、目标工作的具体执行者,它对于企业能否完成各类生产、经营指标起着至关重要的作用。那么,在实际工作和班组建
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『课程目的』中国的企业特别是民营企业或多或少带有家族管理的特点,而80后90后的职员又具有明显的新观念新视野,所以员工的抱怨和企业的反抱怨的对抗和冲突是不可免的,员工对企业的抱怨是普遍存在的现象,关键
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【课程目的】了解并弄清绩效管理的内涵,明确绩效管理的目标信功能,熟知绩效管理的适用对象,掌握绩效管理系统,明确绩效管理在企业的中地位信及作用。【课程目标】掌握绩效管理与考评的理念和方法,有效开展绩效管
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《成功人士的七个习惯》原创 【课程目的】 低效能人士总是在找借口或抱怨,在不满中消耗自己的生命 而高效能人士却总是通过七个好习惯,并通过运用高效能的思维框架将这些好习惯转化为成果。本课程就是帮助学员
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【课程目标】1. 了解新生代员工的成长背景、心理特点、行为和人格特征。通过针对性地培训,全面提升对新生代员工管理的技能。 2. 思考传统命令和控制式的管理模式的缺陷,学习如何用新的思维和方式管理新生代
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